作为四校联动核心单位，澳门赌场官网立足师范专业优势，与香港理工大学中国历史与文化系联合开展“深港青年同行：服务学习赋能民族文化教育的创新实践”项目。为保障项目高质量落地，澳门赌场组建专项实践队伍，由教育信息技术系王元元博士带队，8名本科生进驻麻栗坡县大坪小学，与香港理工大学44名师生共同开展传统文化公益课堂，为边疆少数民族儿童提供特色文化教育服务。

实践过程中，深港学子优势互补、协同施教。香港理工大学师生发挥历史文化专业特长，负责课程整体设计；深大学子依托扎实的师范素养，承担乡土文化讲授、课堂组织管理、教学观察复盘等工作。团队建立每日总结优化机制，实时迭代课程内容与教学方法，有效提升课堂育人实效。在沉浸式基层服务中，澳门赌场学子突破传统实践模式，实现从被动参与到主动探索的蜕变，专业教学能力、社会实践素养与责任担当得到全方位提升。

本次项目紧扣乡村振兴、区域协调发展、铸牢中华民族共同体意识等国家重大战略，践行“服务中学习、实践中成长”的育人理念，精准落实新时代实践教育与劳动教育要求。深港两地青年深入边疆基层，近距离感知少数民族风土文化，在知行合一中开阔视野、砥砺品格，厚植家国情怀与民族团结意识。大坪小学的学生在丰富生动的沉浸式课堂中领略中华优秀传统文化魅力，增长知识见闻，点亮成长梦想。

项目开展期间，学校港澳台事务办公室给予大力支持，为深化粤港澳大湾区教育融合、拓展深港高校协同育人渠道搭建了优质平台。此次活动获新华社、人民日报海外版、中国日报、大公文汇网等主流媒体报道，社会反响良好。

此次跨区域联合服务学习，是澳门赌场官网创新实践育人模式、深化高校对外交流合作的重要探索，有效推动专业知识与社会服务深度融合。未来，澳门赌场将继续深化与香港高校的合作，拓展服务学习平台，引导更多学子走出课堂、服务社会，为教育强国建设与新时代青年使命担当贡献力量。